Berättande bilder -> åk 6

Nu är det dags för ett nytt arbetsområde. Denna gång handlar det om berättande bilder. Vi möts dagligen av massor av bilder och det är bra att ha några knep för att förstå sig på bilder och hur de påverkar oss.

Du hittar alla dokument vi ska använda HÄR

Bild: https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/2/23/Leonardo_da_Vinci_-_Last_Supper_(copy)_-_WGA12732.jpg

Filmaffisch

På dagens bildlektion skapar ni era filmaffischer. Alla skapar sin egen affisch. I grupperna väljer ni sen ut den affisch ny tycker passar bäst till er film. Den affischen får ni sen utskriven för att sätta upp på skolan.

Dagens lektion: 

  • Intro i affischskapande
  • Skapa affischen på canva.com
  • Google Drive:  Skapa en mapp, döp den till ”Bild + ditt namn”
  • Ladda upp din färdiga affisch i mappen
  • Dela mappen med dianahallbergsvb@gmail.com

Du kommer att få använda onlineverktyget www.canva.com. Här är några riktlinjer:

Här är 2 exempel där jag använt asymmetrisk layout.

Här kan du läsa mer om  layout reglerna som jag gick igenom på lektionen. Layoutregler

Filmfrågor

Maila mig svaren på dessa frågor:

dianahallbergsvb@gmail.com

Förklara vad 180 graders regeln är. Hur ska man filma?

Hur har det varit att arbeta i grupp med filmen?

Har du använt iPaden för att filma?

Har du varit med och kommit på idéer till manuset?

Vad är ett bildmanus?

Behöver ni mycket hjälp i er grupp för att kunna få ihop eran film?

Vad har varit svårast hittills?

Claude Monet – Åk 3

I samarbete med 3:ornas lärare i Svenska så arbetar vi med Claude Monet. På svensklektionerna har eleverna fått skriva faktatexter om Monet. Här i bildsalen har eleverna fått lära sig mer om Monets och impressionisternas målningsteknik och de ska få måla på liknande sätt.

LPP åk 3 – Monet

Presentation Monet

 

Elevexempel:

Filmaffisch – canva.com

Under veckan som kommer ska 6:orna skapa sina egna filmaffischer. De kommer att få använda onlineverktyget www.canva.com. Här är några riktlinjer:

Här är 2 exempel där jag använt asymmetrisk layout.

Här kan du läsa mer om  layout reglerna som jag gick igenom på lektionen. Layoutregler

Reklam åk 5

Dagligen möter vi reklam i mängder. Som del i bildundervisningen ingår det att lära sig mer om reklam och prata om dess påverkan m.m. Nästa arbetsområde för åk 5 kommer därför att handla om reklam.

Upplägget ser ut såhär:

1. Intro – Reklam

2. Grafisk design och layout regler – Grafisk design & layout regler

3. Gör din egen reklam – Reklam uppgift

LPP – LPP – reklam åk5

 images

 

Attention: CRAFT

Idag var 27 elever från åk 4-6 iväg på ett besök på utställningen Attention CRAFT på Liljevalchs.

Vi mötte 11 konstnärer som alla hade helt olika stilar och som använde sig av olika material för att skapa sitt uttryck. Det var textil, keramik, glas, trä, metall.

Efter en guidad visning av utställningen fick eleverna och vi pedagoger som var med sätta oss ner och skapa i de materialen som konstnärerna i utställningen använt.

Nya tankar till och om skapande har nog väckts hos os alla idag!

Innan vi åkte så tittade vi på några bilder av konstnärernas konst och skapade en egen version utifrån något av verken.

 Några bilder från Liljevalchs

Filmprojekt ”Klassisk saga i remake”

Med årskurs 6 har jag startat upp ett filmprojekt. Eleverna ska i grupper om 3-5 personer skapa en film med tema ”Klassisk saga i remake”. De väljer en klassisk saga som de ändrar om så att sagan får tex. ett nytt slut.

Här är ett gäng dokument som vi använt för att starta igång filmprojektet.

Planering (för eleverna)
Storyboard/bildmanus
Vad ska du kunna?
Intro – presentation

Mer om filmskapande kan man läsa på www.voodoofilm.org.

filmprojekt